游樂空間音樂區(qū)丨始于游戲的兒童音樂啟蒙
2022-01-05
法國文學家雨果認為，開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙：一把是數(shù)字，一把是字母，一把是音樂；愛因斯坦也曾說：我的科學成就很多是從音樂啟發(fā)而來的?？梢姡魳方逃龑和硇陌l(fā)展的重要性。
怎樣把兒童引入音樂的世界？游樂空間音樂區(qū)這種教育應該是基礎(chǔ)的、普通的、全面的，發(fā)自內(nèi)心的和從內(nèi)到外的過程。
游戲?qū)σ魳穯⒚傻闹匾?/strong>
語言和聲音必須同時地來自即興和節(jié)奏游戲?！?奧爾夫
兒童音樂教學的起點不是音樂課，而應該始于游戲。兒童音樂教育不是讓兒童走向音樂，而是讓音樂發(fā)自兒童的內(nèi)心。對于年幼的孩子而言，音樂是他們的本能和語言之一，當兒童能夠把音樂融入到身體時，音樂啟蒙會變得自然和流暢，這種流暢的感覺會讓他們越來越享受和喜歡音樂。
游樂空間音樂區(qū)設(shè)計要點
音樂區(qū)的位置要相對獨立性
音樂活動的自身特點決定了它的開展不能安靜進行，為避免影響其他區(qū)角活動的進行，最好將其設(shè)置在活動室的角落。
跳動的音符
有沒有看到過腳踏的鋼琴？兒童體驗區(qū)就有哦，孩子們在跳動中讓腳下的琴鍵奏出樂曲。在音樂的互動中，還可以提高孩子們的身體協(xié)調(diào)性，開發(fā)智力。
神秘的音律
這里有瓶瓶罐罐，這里有木板水管，可以根據(jù)孩子的喜好，任意敲擊不同的發(fā)聲材料，培養(yǎng)孩子們的樂感及音樂創(chuàng)造能力。
