如何通過游樂空間建設(shè)兒童友好城市？
2022-09-28
誠然，兒童友好城市的建設(shè)有賴于完善的政策與法律支持，但與社會發(fā)展和城市空間建設(shè)息息相關(guān)，比如兒童樂園的建設(shè)。兒童樂園的設(shè)計(jì)建設(shè)如果僅考慮視覺效果，對鼓勵(lì)兒童自主探索城市空間、樹立社會角色意識并無助益，那么我們建設(shè)兒童樂園還需要考慮什么呢？
一、尊重不同年齡段兒童的真實(shí)需求
兒童在游樂中見到明亮舒適的顏色和有趣的空間設(shè)計(jì)時(shí)，容易從中體會到快樂和幸福感。但樂園在設(shè)計(jì)時(shí)也需要考慮不同年齡段的兒童心理及生理需求。
根據(jù)各年齡段進(jìn)行功能分區(qū)規(guī)劃，不僅能夠使兒童更能獲得游戲體驗(yàn)感，而且也能保障兒童游樂時(shí)的安全。讓他們在游樂場玩耍時(shí)能夠各得其所，從而提升兒童樂園總體格局的完整性。
另一方面，設(shè)計(jì)師應(yīng)從設(shè)計(jì)單一的兒童游樂設(shè)施轉(zhuǎn)向探索兒童友好城市建設(shè)，使兒童樂園對兒童的影響不僅僅限于游樂設(shè)施本身，對兒童的發(fā)展產(chǎn)生綜合性影響。
二、打造特色主題，完善主題故事線
完善主題體驗(yàn)故事線，將樂園整體風(fēng)格、無動力設(shè)備與主題故事線有機(jī)結(jié)合，使游客在使用設(shè)備游樂的同時(shí)，能夠獲取主題“沉浸感”，讓游客在從直觀上了解并記住游樂園的特點(diǎn)，產(chǎn)生主題認(rèn)同感，提高記憶度和傳播度。
面對“制造沉浸感”這道已經(jīng)考了多年的命題作文，其實(shí)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，更沒有最優(yōu)解，有情懷就做足情懷，有科技就用盡科技。隨著國民接受度的水漲船高，不走尋常路的標(biāo)新立異和頭腦風(fēng)暴后的創(chuàng)造不可能在這場大考中一定能獲得高分。無論是穿越還是破次元，無論是國潮還是朋克，做到極致才是上上策。
三、引入教育知識，豐富游樂體驗(yàn)
戶外無動力兒童游樂在致力于帶給兒童群體優(yōu)質(zhì)的戶外游樂體驗(yàn)的同時(shí)，也應(yīng)實(shí)現(xiàn)游樂項(xiàng)目多方向賦能發(fā)展，將游樂體驗(yàn)與戶外拓展相結(jié)合，不僅能夠增強(qiáng)項(xiàng)目的獨(dú)特性，也有利于提高兒童的社交活動參與度，培養(yǎng)兒童的進(jìn)取精神和冒險(xiǎn)就是，讓“寓教于樂”得以實(shí)現(xiàn)。
在兒童友好城市的建設(shè)中，游樂空間設(shè)計(jì)師不僅僅是設(shè)計(jì)策略的制定者，更是幫助兒童探索城市空間、樹立社會角色意識的教師。設(shè)計(jì)師只有以兒童為主要服務(wù)者，思考空間設(shè)計(jì)的合理性，才能構(gòu)建全維度、立體式、沉浸感、處處彰顯人與自然和諧共生的“兒童友好城市”。
